martes, junio 29

EMI 29 de junio

 


Estimadas Familias de la 12

Compartimos el PowerPoint que encuadró el Encuentro para la Mejora Institucional en el día de hoy, en el mismo se plasmaron también las voces de todo el equipo docente de la escuela.

Compartimos un paddlet en el que se refleja el trabajo de los docentes.


Sigamos construyendo juntos la escuela que queremos.

Equipo de la 12


miércoles, junio 23

martes, junio 22

1° GRADO

 

¡Hola chicos y chicas!

¡Qué cerquita estamos del invierno!

Esta semana continuamos nuestra colección de tapas.

Además, nos pusimos en la piel de los lobos e imitamos sus voces hacé clic acá para volver a escuchar las distintas voces que hacen los lobos.

Tuvimos nuestra primera jornada ESI donde leímos el cuento "DECIR SI, DECIR NO" de las autoras Marcela Czarny, Mariela Reiman y Mercedes Agranatti. Haciendo clic acá podes ver el cuento  o haciendo clic acá podés leerlo o pedirle a alguien que te lo lea 

 Luego de la lectura pensamos situaciones que nos hacen bien y a las que les decimos que ¡SI! y reflexionamos sobre esas situaciones que no nos hacen bien y a las que les decimos ¡NO!

Y, claro, continuamos armando palabras y llegamos al final de nuestra primera novela "Historia de un amor exagerado" si hacés clic acá podés escuchar el último capítulo. 

Haciendo clic acá podés acceder a todo nuestro recorrido semanal.

¡A disfrutar!

Seño Vale y Pau

1° 2° 4° Y 5° GRADO

 HELLO !!!

LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA

👉CLICK AQUÍ

MISS ROMINA

2° GRADO

 HOLA CHICOS

DEJAMOS ACÁ ACTIVIADADES DE ESTA SEMANA.

CARIÑOS

DINA Y MARINA💗

jueves, junio 17

jueves, junio 10

martes, junio 8

INGLÉS 1° 2° 4° 5° GRADO

 HOLA CHICOS

LES DEJO ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA

👇

ENTREN ACÁ

SEÑO ROMINA

EDUCACIÓN PLÁSTICA 1° CICLO

 Hola chicos y chicas,

Los invito a jugar un poco a través del arte.


En el siguiente link encontrarán un rompecabezas con pinturas.

Una vez hecho pensar:
¿Qué veo en esa pintura?
¿Qué colores hay?
¿Me transmite alguna sensación, o recuerdo?

Cuidense mucho mucho.
¡¡¡Saludos!!!
Profesora Daniela

5° GRADO

 HOLA 5°

COMPARTAMOS ESTAS ACTIVIDADES DE REPASO

👊MATEMÁTICA

CUALQUIER CONSULTA LO PENSAMOS JUNTOS 

POR MAIL O EN EL COLE


SEÑO PAOLA

6° GRADO

 HOLA CHICOS

LES DEJAMOS ACTIVIDADES PARA  REALIZAR :

👉PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

👉CIENCIAS NATURALES

                                CARO Y AYE💓

CANASTA ESCOLAR NUTRITIVA


 

2° GRADO

 HOLA CHICOS

ACÁ LES DEJAMOS ACTIVIDADES 

PARA  ESTA SEMANA.

PERO ANTES.....

LES PROPONEMOS MIRAR Y ESCUCHAR “EL TAMAÑO DEL MIEDO”, UN CUENTO DE GUSTAVO ROLDÁN CONTADO POR UNA ABUELA. AQUÍ TE DEJAMOS EL LINK PARA QUE LO VEAS:



CARIÑOS


DINA Y MARINA

lunes, junio 7

EDUCACIÓN MUSICAL 1° GRADO

Cancionero:

 "Me miro en el espejo" de Hugo Midón y Carlos Gianni.


Actividad:

Aprendo la canción y luego dibujo un autorretrato en la hoja dentro de un espejo.


"Ana no duerme" de Luis Alberto Spinetta, 



Actividad: aprendo la canción y dialogo sobre el estilo de la obra y del compositor de la misma, realizamos una producción en una hoja sobre lo que más me gusta de la canción.

"Voy a encontrar mi bandera" para aprendizaje de canción alusiva para el día de la bandera en el mes de Junio

Actividad: escucho la cueca, hablamos sobre el estilo folclórico de la misma, dibujo en hoja canson una bandera argentina con la técnica que más me guste y con los elementos que tenga en casa para hacerlo.

Espero que estén bien, seguimos cuidándonos mucho.
Cariños.
Marcela
Profesora de Música

EDUCACIÓN MUSICAL 6° GRADO

Estuvimos trabajando sobre el Teatro Colón y sus características.

Imágenes:

Hall principal

Salón dorado 1

Salón dorado 2

Escenario cúpula

Investigamos sobre la importancia del mismo y su historia.

Realizaron un cuestionario sobre su origen y los arquitectos que han participado a lo largo de los 20 años de su construcción.

También escuchamos y hablamos sobre la Ópera con la cual se inauguró el teatro.

1 ¿En qué año se inició la construcción del nuevo Teatro Colón?. 
2 ¿Quién fue su primer arquitecto y cuál fue su influencia artística?
3¿Cuántos arquitectos estuvieron a cargo de la obra hasta su inauguración?
4 ¿Con qué obra se inauguró y quién fue su autor?
5 ¿Qué actividades se pueden realizar en el Teatro?
6 Además de su orquesta estable, qué otras ramas artísticas se desenvuelven en el mismo.
7 ¿Con cuántos salones cuenta en su interior?
8 ¿Qué talleres funcionan en el teatro Colón?
9 ¿Por qué se destaca como uno de los principales teatros a nivel mundial? Desarrollar el fenómeno acústico.

Marcela
Profesora de Música

EDUCACIÓN MUSICAL 7° GRADO

Estamos trabajando con 7mo grado para realizar una instrumentación sobre la canción aprendida


Sube Sube.

Actividad: Elegir una melodía para ejecutar en flauta dulce y luego grabar un video con lo trabajado en casa.

Tener en cuenta que:

la melodía 1 es de dificultad media
la melodía 2 es la más sencilla
la melodía 3 es la de mayor dificultad, necesita tener el orificio posterior de la flauta cubierto por la mitad para el sonido Mi agudo. De lo contrario sonará Mi grave, el Re agudo con solo un orificio tapado sin el posterior cubierto también es compleja su ejecución y sonoridad.
Cuidar la posición de manos:  Izquierda arriba y Derecha abajo.
La emisión de aire con la boca en posición de decir la sílaba "Tu" o "Du" para que el sonido sea más dulce y afinado.
La cantidad de aire que emito para cada sonido en las diferentes melodías.

A practicar y a no desistir frente a este desafío de reencontrarse con la Flauta Dulce.

Saludos cordiales para todos.
Marcela
Profesora de Música

EDUCACIÓN MUSICAL 4° Y 5° GRADO

 Envío el video de la canción 

"Saludo a la Bandera" para practicar 

para el acto de promesa de lealtad.




Saludos cordiales
Marcela
Prof de Música

EDUCACIÓN MUSICAL 3° GRADO


Escuchamos y aprendemos la Canción
 Sube sube interpretada por Mercedes Sosa.
Identificamos los instrumentos que se escuchan en la introducción, los escribimos y dibujamos en nuestro cuaderno de música.
Aprendemos el estribillo y la forma que tiene en su melodía y ritmo musical.
Espero que estén bien y nos seguimos cuidando.


Marcela
Profesora de Música.

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

 FAMILIAS DE LA 12

Les compartimos los desafíos subidos en el PADLET  de comunidades de aprendizaje.

👉1° CICLO

👉4° Y 5° GRADO

👉6° Y 7° GRADO

👉INGLÉS 1° CICLO

👉INGLÉS 2° CICLO

1° GRADO

 

👇

"EL ELEFANTE TROMPITA"

ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA

VALE Y PAU

4° GRADO

¡¡ HOLA 4° !!

 LES COMPARTIMOS LOS AUDIOLIBROS DE

 "LA LARGA HISTORIA DE LA PRINCESA MELISANDA" 

ALLÍ ENCONTRARÁN Y ESCUCHARÁN LAS PERSONIFICACIONES

 EN LAS VOCES DE LOS PERSONAJES DE LA HISTORIA. 

TAMBIÉN PODRÁN SEGUIR LA LECTURA DESDE EL HOGAR
 TENIENDO EL LIBRO EN LA MANO. 
 

LAURA Y SERGIO

martes, junio 1

6° GRADO

 ¡Buenos días familia y alumnos de 6to!

En esta oportunidad les comparto un
👉video
que nos permite tener en cuenta
 distintas estrategias a la hora 
de resolver distintas situaciones problemáticas.


¿Qué les pareció? ¿Ustedes siguen estos pasos?

Espero sus comentarios
Ayelén


Plan de Continuidad Escolar y Contingencia Pedagógica 2020

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En el marco del  Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio  decretado por el Gobierno Nacional, el pasado viernes 20/3/20, les recordam...